2014年10月2日 (星期四) 晴
數不清的第幾課
有一段時間忙著沒有寫小提琴課,現在已數不清是第幾課了,這個要慢慢計算一下呢。 這幾堂都有跟老師拉二重奏,很好玩,但入歌時,兩個人側著頭對望,感覺很有趣,有時我忍不住笑。
這天拉奏巴赫 (Bach) 的《聖母頌》(“Ave Maria”),老師伴奏那一段旋律正是跟我拉奏的主旋律互相追逐及模仿,也是我很喜愛的、Bach十分擅長的對位法及賦格曲式手法。 最特別之處,還是置身其中,自己奏著,彷彿用琴弦和琴弓代替了說話,聽兩把琴交錯的琴音互相提問與回答,這種領略,跟享受別人的演繹很不一樣。 女孩子經常提問太多會使人感到煩厭,以 Bach 的音樂提問,就一定不會了!
巴赫這種精緻的寫法當中,我最喜歡 Concerto for Two Violins in D Minor, BWV 1043,尤其亮麗與優美的第二樂章,有一天我一定要以第一身去感受音樂之父的提問與回答,感受他完美音樂的工匠技藝!
除了本週家課,我亦開始自行練習書本裡的另一曲子《結婚進行曲》 (“Wedding March”, from “A Midsummer Night’s Dream” by Mendelssohn)。 其實我妹妹也剛訂了婚期,於明年十月共諧連理,但我不會替她拉奏,我深明自己不應作為焦點的時刻,要收歛光芒才算得上體面。 未來的一年相信有很多時間輕輕鬆鬆的一起選嫁衣和籌備婚禮的細節,我很疼她的,一生才有一次的這段時刻,我也要好好感受箇中的喜悅!